Uyumlanmaya çalışan hatta uyumlanmak için büyük çaba sarf eden küçücük yüreklere destek olmaktansa köstek olma kısmını ülkece nasıl başarabiliyoruz anlamak mümkün değil… Dünya’nın birçok ülkesinde adaptasyon haftası diye bir hafta yoktur, çünkü okul adapte edilecek, edilmesi gereken bir yer değildir eğitim sisteminde.

Güvenli bağlanma dönemi dediğimiz 0-2 yaş ve güvenli ayırılma dönemi dediğimiz 2-4 yaştan sonra konfor ortamından başka bir ortama aidiyet oluşturması beklenen çocuk bir anda ne yazık ki bir kargaşa içerisinde buluyor kendini. Okul öncesinde kreş ve anaokulu çocukları adaptasyonu daha sancılı geçirirken bu süreci daha önce deneyimlemiş ilkokul ve ortaokul çocukları ise o zamanki tecrübeleri ile başlangıç yapıyor yeni okullarına.. Kaybetme korkusu, evham, panik ve tedirginlik gibi bir çok his kendini ifade edememeyi de tetikleyerek çocukta blokaj ve bilinçaltı kayıtlarına sebebiyet veriyor.Örneğin;
İş değişikliği yaptıniz diyelim 30 yaşında adamsın neden sorun çıkarıyorsun diyen bir eşiniz var mı?
Ya da her yeni gün, yeni bir sorunla geliyorsun, o zaman işi bırak diyen bir anneniz??
Ve bunları yaşadığınız için başarısızlıkla atfeden bir babanız?
Birde ooooo bizim zamanımızda olacak da şöyle olurdu böyle olurdu diye ürküten veli cümleleri ya da okulun ilk günü ilk dersi tanışma yerine ben dersimde karın ağrısından çatlamanızda, boşaltım sisteminize müdahale eder sizi tuvalete çıkarmam diyen öğretmen tavırları ile başa çıkmaya çalışılan miniminnacik yüreklerin tüm blokajlarini ve bilinçaltı kayıtlarını oluşturdukları “Adaptasyon” haftasına ne yazık ki geldik..

Çocuk korkar,
Çocuk ürker,
İsterse 15 yaşında olsun..
Çocuk, cocuktur..
Ve sizin çocukluk çağınızla kıyaslanmak zorunda değildir..
Madem böyle bir hafta var eğitim sistemimizde;
“Ben” dili yerine “Sen” dili olmali
Seni anlıyorum..
Seni önemsiyorum.
Senin kaygilandigin her durumda yanındayım…

Bu üçlü bir sac ayağıdır; VELİ , OKUL, ÇOCUK..
Birinde ki sıkıntı ve sorun dengeyi anında bozar ve ayakta durmaya yetmez.. Ayakta duramayan hiçbir şey de ne yazık ki ilerleyemez. Çocuklarımıza kendi akademik başarısızlıklarımızı ya da arzularımızı yüklemek yerine onun hayal ettiği bu yolda ona yol arkadaşı olmayı tercih etmek ebeveynin sevgi dilini gösterir. En iyi okullarda da okusa, bir çok sosyal faaliyetlere erişebilme kolaylığı da olsa unutmayalım ki her kişinin kendi tekelindedir istediği noktaya erişmek.
Herşey sevgiyle başlar, biz kendi doğurduğumuz çocuklarımızı sevelim ki emanet ettiklerimizde aidiyet oluştursun ..
Yormadan, yorulmadan sevgi ile..

2022/2023 Eğitim Öğretim Yılı Tüm Çocuklarımıza ve Öğretmenlerimize hayırlı olsun.

GAMZE KOLUMAN MENTEŞE
ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ UZMANI

The post Adaptasyon first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

The post El Göz Koordinasyonu first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

Dünya onlar için iki kişiden ibarettir. Anne rahmine düştüğü anda bebek; annelik hissi, koruma içgüdüsü, merhamet ve anaçlık gibi duygu ve dürtüler bir kadına hormonları gereği eklenirken babalarda bu durum çok daha farklı seyredebilir. Aslında bebek doğduktan sonra ki süreçlerde ebeveynler arasında ki iletişimsizliği ya da anlayışsızlığı da temelinde bu durum oluşturur.

Çünkü babalar bebeklerin 6 aylık olduğu zaman dilimlerinde tam olarak bu hislere sahip olabilmektedirler. Çünkü artık kendisine tepki verebilen, gülümseyen, ağlasa da sebepleri bilinir olan candan bir parça var olmuştur onlar içinde… Onu anlayabilir, ihtiyaçlarına, öz bakımına destek olabilir hatta oyun kurup yönetebilir olduğu kısımlardan keyif almaya başlayabilmişlerdir artık.

Anne baba çocuk üçlüsünde dengeler yerine oturmaya 6 aydan sonraki zamanlarda başlar. Çocuğunun gelişimi, ek gıdaya geçiş dönemi, kendi kendine vakit geçirebilir duruma gelmiş olması annedeki baskın hormonların azalması, babanın da ortama dahil olmasıyla kendi dünyasını oluşturmaya başlar bebek..

En saf sevgi..

En temel sevgi..

En karşılıksız sevgidir aslında..

Kendi dünyasını kurmaya başlayan çocuğun iki dev başrolü vardır.

Anne ve babasından birçok, bilinçaltı kayıtları dediğimiz 0-6 yaş döneminde temelini oluşturduğumuz kayıtları depolamaya başlar. Beklentisiz sevgiyi, değer ve değersizlik algısını aldığımız ve oluşturduğumuz zaman dilimidir. Dünyası iki kişiliktir o yüzdendir ki ‘’ benim annem, benim evim, benim oyuncağım, vermem, git’’ kısımları tamamen dünyasında kurduğu benlik algısındandır.

Bir de aslında çoğu şeyin yolunda gitmediği ve ne yazık ki agresyonun yüksek olduğu evler vardır. Bu evlerde ise çocuk sinir, gerginlik, agresyon gibi duyguları öğrenir. Oysaki ilk olarak öğrenmesi gereken duygu elbette bunlar değildir. Ama ne yazık ki onun dünyası budur ve öğretilen his, aktarılan duygu da sonuç olarak bu olacaktır ve yine ne yazık ki bu şekilde büyümesi de kaçınılmaz bir sondur.

İlk his olarak sevgiyi öğrenen çocuğun birey olduğunda yaşadıkları ve yaşattıkları ile agresyon dolu bir evde büyüyen çocuğun birey olduğu zaman ki yaşadıkları ve yaşattıkları elbette ki farklı olacaktır.

Birinin dünyasının temelini sevgi gibi iyi hisler oluştururken bir diğerinde maalesef yetişkinken dahi altından kalkamayacağımız, hissettiğimiz de bizleri dahi rahatsız eden o bunaltıcı hisler oluşturur.

Sonra yetiştirdiği çocuktan rahatsız olan ebeveynler olarak mutsuz hayatlara sahip oluruz. Oysaki biz kurduk o dünyayı hatta ellerimizle teslim ettik belki kendi bilinçaltı kayıtlarımızdan, belki kendi sevgisizliğimizden ama yine de bizden…

Örneklendirecek olursak aslında net olarak şudur;

Babası ile ödev yaparken strese giren çocuklar, çocukları ile ödev yaparken strese sokan baba olurlar.

Ödevini yapmadığı için babasına şikâyet edileceğini annesinden duyan çocuklar, hiç bu cümleyi kurmadan çocuklarını babalarına şikâyet eden anne olurlar.

Kendi dünyasında kendine rol model olarak anne ve babayı alan o iki kişilik dev kadroyu minicik yüreğine yerleştiren çocuklar, unutmayalım ki sadece bizim aynamızdır!.

İlk çocukluk dediğimiz dönemde taklit yeteneği oluşturan ve ikincil çocukluk dediğimiz dönemde ise bu yeteneği geliştiren çocuk yetişkin olduğunda tamamen hayatında anne ve babasının taklidi olarak yaşamaya devam eder. Elbette ki kendine birçok şey katar. Çünkü akademik alanda da sosyal akran uyumunda da ebeveynlerinin zamanından çok farklıdır artık işler..

Tıpkı kendi çocukluğumuzda çok daha rahat ortamlarda yaşadığımızı anlatıp, yeşile, ormana, dağa koşabilen çocuklar olduğumuzdan bahsedip, şimdi çocuklarımızın AVM cafelerinde sosyalleşebilmesi gibi.. ya da kendi çocukluk yıllarımızda insanların çok daha güvenilir olduğundan kapıda asılı anahtarlarımızla yaşadığımızdan bahsedip şimdi çocuklarımıza tanımadığın insanlarla konuşma demek zorunda kaldığımız gibi..

Yeşile, ormana, dağa koşmak istemeyen, ya da onları koruma çabası olmayan çocukları da biz doğurduk, o güvenilmez insanları da biz büyüttük aslında..

Biz değiştirdik dünyayı .. o iki kişilik dev kadronun bir başrolüde biziz.. Değiştirelim elbet!.

Ama çocuk saflığında, çocuk duygusallığında, çocuk merhametinde, o beklentisiz, çıkarsız saf sevgi ile var olalım o kadroda..

İyileştirme enerjisinin en özel bağı olan SEVGİ ile..

The post Çocuk ve Dünya Algısı first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

İkinci çocukluk dönemine geçişi de temsil eden ilkokul, okul öncesi eğitimin başladığı dönemde hem çocuklarımız hem de ebeveynlerimiz belli bir adaptasyon sürecinden geçer. Bu süreç bazı çocuklar için çok kolay olsa da sancılı geçirebilen çocuklarımız ve ailelerimizde elbette ki vardır. Bu yazımızda birazda bu durumlarda neler yapabiliriz kısımlarına değinelim isterim..

Okul süreci ülkemizde bazı özel ve devlet kurumlarında adaptasyon haftası olarak adlandırılır ve kurum tercihleri sebebiyle kısa kısa saatlik okulda kalma süreleri ile tamamlanır. Yıllardır annesi ile evde veya aile ortamında vakit geçiren çocuk birden kendi boy ve yaşıtlarında bir çok arkadaşının bulunduğu bir ortama dahil olur, yemek saati ,oyun saati veya ilkokula başlayan çocuklarımız için ise ders saati, teneffüs saati gibi öğrenilmesi ve bilmesi gerek bir çok kavram ve kural hayatına dahil olmaya başlar.

Tabi ki bu sürecin sancılı geçmesi çocuklarımız için çok normaldir. Öncelikle bunu kanıksayarak bu süreci yönetmeye başlayabiliriz. Okula gideceği çocuğa çok net anlatılmalıdır. Okulda nelerin onu beklediği tatlı bir dille izah edilip çok fazla açıklamayla zihnini karıştırmadan ön bilgilendirme muhakkak yapılmalı ve okul günü için kıyafet, malzeme hazırlıklarına çocuğumuzda dahil olmalıdır.

Okul günü çocuğumuz kucağımızda kalmak isteyebilir, öğretmeninin elini tutmayı ya da içeri girmeyi reddedebilir, ağlayabilir ve girmemek için direnebilir elbette. Lütfen çocuğu reddetmeden, hayır, mecbur gireceksin dayatmaları ile olumsuz cümleler kurmayalım. Bunun aksine buradayım anneciğim sen arkadaşlarınla tanıştıktan sonrada burada olacağım ve birlikte geldiğimiz gibi evimize döneceğiz şeklinde olumlu cümlelerle onu anladığımızı hissettirmemiz bu süreçte bize katkı sağlayacaktır.

Tabi ki anneler ve babalarda bu süreçte bir adaptasyon yaşarlar. Onlar içinde bu çok köklü bir değişikliktir. Daha dün yürümeyi yeni öğrenen, kendi becerileriyle yemek yemeye çalışan evladımız birden bire kocaman bir çocuğa dönüşüverir gözümüzde..

Çocuk okul kapısında ağladıkça anne kendi yüreğince içeride de hep ağladığını tüm gün her şeyi reddettiğini düşünür ve daha çok panik olur. Uzun yıllar özel bir anaokulunda kurum müdürlüğü yaptığım dönemde ki tecrübelerime dayanarak gönül rahatlığıyla söyleyebilirim ki evlatlarımızın çok büyük bir kısmı anne kapıdan ayrıldıktan sonra içeride düzene ayak uydurmaya başlar. Evet ayrılma anı ağlar fakat içeriye girdikten sonra ilgisini çekebilecek bir sürü farklı materyal ve durum vardır. Her şeyden öte iletişim kurabileceği, göz temasında olan bir sürü yaşıtı vardır ve o antipatik durum bir anda dağılır.

Akşam ailesiyle buluşan çocuk ertesi gün tekrar gitmemek için direnebilir buda çok normal bir durumdur. Çünkü birlikte uyuduğu, tüm gün öz bakımları dahil her şeyi birlikte paylaştığı annesinden ayrılmak istemez. Fakat günler geçtikçe sabah okula gidip çıkışta annesinin onu alacağı durumunu hayatında netleştirmeye başlar ve güven duygusunu oluşturur.

Süreç yönetilmesi zor görünse de anne baba çocuk üçlüsünde içinden çıkılmaz bir hal almaması için sağduyu ve anlayış farkındalığı ile hareket edelim. Yetişkinler olarak bizler de yeni başladığımız bir işte ilk gün tedirginliği hep yaşarız ya da yeni taşındığımız bir ev bir sitede ortama alışana kadar insan seçme eğiliminde oluruz. Nasıl davranacağımızı selam versek mi vermesek mi onda bile tereddüt ederiz o halde ilk yapmamız gereken şey çocuklarımıza empati ile yaklaşabilmek..

Daha önce ne kadar süreç geçirdik çocuğumuzla düşünsenize..
Ek gıdaya geçiş, bezi bırakma, konuşma ve iletişim yetenekleri..
Ve niceleri..
Tabi ki okul sürecini de en iyi şekilde yönetip hem saygıdeğer öğretmenlerimizin hem canımızdan kıymetli çocuklarımızın güven ortamlarını sevgiyle oluşturabilir..

2021-2022 Eğitim ve Öğretim hayatımız hayırlı olsun
Bir çocuğun akademik başarısından önce iç huzuru ve sevgi dolu bir birey olması çok daha önemlidir..

Tüm öğrencilerimize başarı ve mutluluk dolu bir dönem dilerim.

The post Adaptasyon Bilinci ve Okula Başlangıç first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

Annenin rahminden dünyaya uzanan bir vuslat..

Ol diyen Rabbin olduran mucizesi..

Allah’ın yoktan var etme ‘’ Tekvin’’ sıfatı ile dünyaya gözünü açan çocuk..

Nefes alışverişinin başlaması ile büyük bir feryat eder. Aslında o an aradığı tek şey güvendir.. Belki göremez, belki duyamaz belki görsede duysada algılayamaz ama içinde çok derinlerde onu besleyen ruhun ona dokunmasını bekler.

ANNE ile ilk temas her daim her çocukta tarifi zor bir bağlanma gerçekleştirir. Aslında ‘’Ben buradayım, artık sadece ben yokum , biz varız’’ demektir.. Annenin koynuna verildiği an feryad yerini sükûnete bırakır. İşte bu yüzden çocuklarımız ömür boyu sükûnet arar.. Fıtrat ya da karakter gereği çok hareketli çocuklar dahil olmak üzere her çocuk aile ortamında kendini kanıtlama çabası içindedir. En çok da hareketli çocuklar BEN BURDAYIMın ispatıdır aileye..

‘’Beni görün, ben varım, bakın bunları yapıyorum..’’

Bizler aile olarak görmedikçe o hız daha da çok artar. Yaş ilerledikçe büyüme yerini çocukluktan çıkıp ergenliğe bıraktıkça da ne yazık ki isyankar bir ruha dönüşüverir.

Sevgi dolu aile ortamlarında tam özgüvenle büyümüş çocuklarımızın dahi henüz anne karnında başlayan bilinçaltı kayıtlarıyla hayatlarını idame ettirdiklerini düşünecek olursak, sıradan göz ardı edilerek büyütülmüş çocukların ailede ki bilinçaltı kayıtlarıyla ileride nasıl birer ebeveyn olacaklarını ön görmemek ne yazık ki mümkün değil..

– Sevgi

– İlgi

– Ön sezi

bu üç duruşun bulunduğu bir ebeveyn özgüveni yüksek, hiçbir canlıya zarar vermeyen merhamet ve vicdan dolu kendi haklarını gözetebilen çocuklar yetiştirebilir. Dünyaya geldiğinde karşılıksız sevginin ne demek olduğunu anne ve babaya hatta ki ona her türlü bakımı sağlayan tüm aile büyüklerine çocuk öğretir. Bebeklik döneminden çıkıp çocukluk dönemine geldiğinde ise ilgi bekler. Benimle oynasınlar, oyun kursunlar, parkla tanıştırsınlar,çamurla karıştırsınlar, yağmurda ıslanmama izin versinler, koşup düştüğümde tekrar kalkmayı öğretsinler vb.. çocukluktan çıkıp ergenliğe geldiği dönemde ise ebeveynlerine ön sezi görevi yükler ;

-Ben göremem anne, sen gör

-Ben kendimi koruyamam baba, sen koru

Aslında bu iki cümlenin açıklaması şudur: Beynin yapısal ve nörokimyasal durumları ile psikolojik ve sosyolojik alanları denge taşları gibidir. Ergenlik döneminde ise bu taşlar biraz dengeden çıkabilir işte tam da bu anlar da ebeveynlerde ki önseziye ihtiyaç duyar çocuklar.

Diğer yazılarımızda bu konulara tek tek daha da ayrıntılı değinmek isterim elbette ama başlangıçta bilmemiz gereken en önemli konu bize karşılıksız sevgiyi öğreten çocuklarımıza, ebeveylerine sınırsız güvenebilmelerini sağlamaktır.

Büyük islam düşünürü, mutasavvıf Mevlana; çocukların henüz bebeklik döneminde annelerinin sözleriyle kulaklarının dolduğunu, büyüyünce de bu söz ve üslupla konuştuğunu bilmenizi isterim derken de annenin çocuğu üzerinde ki etkisinin önemini vurguluyor.

Bilmeliyiz ki ebeveyn olarak önce bizler iyi olmayız. Her konuda önde, öncü olmalıyız. İyiyi ve doğruyu öğretebilmek için önce biz iyi ve doğru olmalıyız.

Psikolojik olarak donanımı tam olan bir aile harika çocuklar yetiştirir. Çocuk/ çocuğum olarak değil BİREY olarak görmeyle başlayabiliriz bu yola..

Sevgi ile..

GAMZE KOLUMAN MENTEŞE

ÇOCUK GELİŞİMİ – AİLE DANIŞMANI – OYUN TERAPİSTİ

The post Özgüvenli Çocuk ve Ebeveyn first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

İnsanlar, hayvanlar, bitkiler de dahil kendilerine değer verildiğini görmek, bilmek, hissetmek isterler. Onlara, gerçekten değer verenler ise; bunu duygularına, düşüncelerine, davranışlarına yansıtarak bir şekilde ortaya koyarlar ve belli ederler.

Değersizlik duygusu olanlar değer gördükleri yerlere yahut kendilerine değer veren kimselere yönelirler, bağlanırlar. Çünkü “değer vermek”, aynı zamanda “güven vermek” anlamına gelir.

Değersizlik duygusu güvensizlik duygusunu da beraberinde getirir. Güvensizlik duygusu haline düşen insan kademeli olarak, hayatla ve toplumla bağlarını koparıp, çekilir.

Tramvalara bağlı yaptığım hipnoz seanslarının sonucunda ki TEK GERÇEK insanı bu hale düşüren çocuklar ve gençler için evde anneler ve babalar, okulda öğretmenler ve idareciler, bir de hor ve hakir görüp dışlayan arkadaşlardır. Yetişkinler için ise genellikle, yanlış ilişki ve iletişim içine giren eşler ile diğer akrabalardır.

Annelerinden ve babalarından, öğretmenlerinden ve idarecilerinden değer görmeyen, değersizlik duygusu işlenmesi “sen bizim için değerlisin” mesajını almayan çocuklar ve gençler gündem olmak, muhatap alınmak için “yaramaz” olmayı tercih ediyorlar. Bir yerlerde, birileri tarafından değer görme ihtiyacı; insanları içkiye, kumara, kullanılmaya, sömürülmeye, istismar edilmeye müsait hale getiriyor. Hipnoz ile çözumlenen değersizlik duygusu ve güvensizlik duygusu ve buna ek olarak diğer köklü çözüm

Kendini sevmek ve yine sevmek, saymak değer vermek. Gönülden gelen bir üslupla İyi ki varsın diyebilmek sevgi ve saygı göstererek zayıf yönlerini değil, kuvvetli yönlerini sayabilmek. Sevgilerimle….

The post Çağımızın Hastalığı Değersizlik ve Güvensizlik Duygusu first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

Şükrettiğinde veya minnettar hissettiğinde almanın sahip olma durumuna geçersiniz. Şükranlığı arttırdığınızda,hem beden hem de bilinçaltı geleceğin şimdide olduğuna inanır, öyle sanmaya başlar. Gelecekte gibi,olmasını istediklerine yoğun duygularla odaklaman gerekir. Bu aslında çok zeki olmayı gerektiren bir süreç değildir.

Bunu yapman için çok akıllı olman gerekmez. Duyguların olması yeter çünkü duygusal hissel bir uygulamadır. Nelere sahip olmaya layık olduğuna inanıyorsun? Olması istediğin şeylerin olmadan olmuş gibi seni hissetirmesini duygusal zihninle kendine öğretebilir misin? Bunu öğrenmek ister misin?

* Şu anda şimdi gözlerini kapat ve 2020 yılının Ekim ayında hayatında neler olmuş bitmiş gibi şimdi gibi sana vereceği hislere odaklan!Bakalım neler olacak. Hadi düşleyin, yazın

The post Şükür Enerjisi first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

Kaseye bir tokmakla vurun . Titreşimini dinleyin.OM tınısı net duyuluyor mu ve gözlerinizi kapatın bir daha vurun vücudunuzu tepeden tırnağa hissediyormuşsun şimdi ellerini kaseye değmeyecek kadar yakın tutun titreşimin yarattığı karıncalanma hissini avuçlarınızda yaşayın.

Zen kaselerinden yayılan titreşimler beyin dalgalarını Teta seviyesine indirdiği ve vücudun hücreleri arasındaki enerji bozukluğunu dengelediği için bu kaseleri terapi masaj çakra dengeleme blokajları kaldırma stresi azaltma depresyonun etkilerini hafifletme gibi çeşitli konularda yardımcı olarak kullanabilirsiniz.

Sevgiyle, Işıkla…

The post Tibet Zen Kasesi ile Frekansınızı Yükseltin first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

Bire bir senslarda yaşanan bu tecrübeler uzaktan şifa seanslarında da aynı şekilde yaşanabilmekte. “Uzaktan Şifa” nın gücü henüz yaygın olarak bilinmese de bunu deneyimleyenlerin sayısı giderek artıyor. Uzaktan şifayı gerektiren durumlar kişinin seyahat sırasında seansa gereksinim duyması, evinden de çıkmasını önleyen rahatsızlıklar yaşaması veya iş yoğunluğundan dolayı seansa gelmeye zaman ayıramaması oluyor. Tabii ayrıca farklı şehirlerde yaşayan ve bunu deneyimlemek isteyen kişiler için de tek alternatif.

Uzaktan şifada kullanılan özel teknikleri uygulayacak olan şifacı birinci seanstan önce kısa bir görüşme yaparak olası soruları cevaplar ve konu hakkında genel bir bilgi verir. Telepati kavramını kabul eden ve “bana dua et!” diye sevdiklerine telefon eden ama şifanın uzaktan yollanması fikrini bir türlü kabul edemeyen çok kişi var ne yazık ki.

The post Bioenerji ile Uzaktan Şifa Seansı Nasıl Oluyor? first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.

Karmalarla ilgili her gün bir yazı paylaşarak sizleri daha detaylı bilgilendirmeye calışacağım. Paylaşımlarımla karmaların hangi faktörler yüzünden yaratıldığını ve bir daha yaratmamak için neleri bilmeniz gerektiğini anlayacaksınız.

Büyüklerimizin sözüdür. Biriyle iş yaparken, bir aileden kız alırken ya da verirken 7 ceddini araştırmak gerekli derler. Kimdirler, toplum ve kurallarına aykırı davranış vb durumları var mıdır? Tüm bunların iyice incelenmesi ve duruma göre hareket edilmesi gerektiği bilgisi çoğumuz tarafından bilinir. Genetik hastalıklarda bunların bir örneğidir.Çünkü kişi (ruh)yedi nesil öncesine kadar, tüm atalarının genetik kodlamasıyla dünyaya gelir. Yaşamını da tüm bu bilgiler üzerine inşa eder…Dünyaya gelen bebek nesiller öncesinin karmasını zaten sırtlayarak gelir.“Dedesi erik çalmış, torunun dişi kamaşmış”atasözünden de bu benzetmeyi daha iyi anlayabilirsiniz.

Karma Yasası”nı daha fazla para kazanmak, zenginlik yaratmak ve tüm iyi şeylerin istediğiniz zaman size akması için kullanabilirsiniz. Fakat önce geleceğinizin şu an ve her an yapmakta olduğunuz seçimlerle oluştuğunun farkına varmalısınız. Bu farkındalığı sürekli olarak yaşamaya başladığınızda, işte o zaman “Karma Yasası”nı uygulamaya başlamışsınız demektir. Yaptığınız seçimlerin ne kadar çok farkında olursanız, kendiniz ve etrafınızdakiler için o kadar spontane ve doğru seçimler yapabilirsiniz.

Sevgilerimle…
Nilay Arslan

The post Karma Yasası ve Karmayı Değiştirmek first appeared on Nilay Arslan Holistik Terapi Uzmanı | Ruhunuzu Yenileyin!.